- Oggetto:
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Storia medievale: esegesi delle fonti
- Oggetto:
Medieval history: exegesis of sources
- Oggetto:
Anno accademico 2018/2019
- Codice dell'attività didattica
- -
- Docente
- Luigi Provero (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Corso di studi
- laurea magistrale in Storia dell'Arte
- Anno
- 1° anno
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- M-STO/01 - storia medievale
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- Conoscenze umanistiche di base e conoscenza del lessico fondamentale relativo alle forme del potere e della società (nozioni di: istituzione, regno, comunità, legami clientelari
).
Conoscenza di base di Storia medievale, acquisita tramite la frequenza di un modulo di base di Storia medievale A, B, C o D (gli studenti che non hanno ancora sostenuto o frequentato un modulo di base di Storia medievale, dovranno contattare il docente per concordare un percorso formativo e un programma specifico). - Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Le fonti dell'Italia medievale: produzione, struttura, conservazione
I temi e gli argomenti trattati, nonché le competenze e le abilità che si intendono formare, sono parte essenziale dei contenuti caratterizzanti necessari al percorso formativo del Corso di laurea; l'insegnamento è quindi finalizzato a offrire una preparazione specifica sia in ambito storico, sia nell'ambito del Corso di Laurea in Storia dell'Arte.
In particolare l'insegnamento offre conoscenze e capacità di comprensione relative allo sviluppo della struttura delle fonti scritte del medioevo italiano, con una particolare attenzione ai meccanismi di produzione, alle finalità e alle forme di conservazione. Questo consentirà di comprendere meglio i processi di formazione della conoscenza storica.
Writtens sources in medieval Italy: production, structure, preservation
Themes and matters developed, as well as expertises and abilities, are fundamental parts of the characterizing contents of the degree course; this teaching module is therefore intended to offer a specific training both in the historical field and in the frame of the degree course in Art history.
More specifically, this module offers knowledges and understanding abilities connected to the development of the structure of written sources, with a specific attention to processes of sources production, their aims and the forms of preservation. This will allow students to better understand the building of historical knowledge.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Conoscenza e comprensione: al termine dell'insegnamento lo studente dovrà conoscere:
- protagonisti e forme della produzione documentaria medievale
- fondamentali tipologie documentarie
- nessi tra gli sviluppi politici e sociali e la formazione delle fonti scritte
- processi di selezione e di conservazione delle fonti.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione / Autonomia di giudizio
Lo studente dovrà essere in grado di applicare queste conoscenze per inquadrare e contestualizzare i diversi momenti e sviluppi specifici della produzione di fonti scritte nel medioevo italino, con un'adeguata capacità di valutazione e giudizio delle fonti analizzate a lezione.
Abilità comunicative
Lo studente dovrà acquisire un adeguato lessico specifico, per quanto riguarda le istituzioni, le forme sociali, i meccanismi economici e i processi di produzione delle fonti.
Capacità di apprendimento
L'insegnamento si pone come obiettivo specifico lo sviluppo della capacità degli studenti di apprendere la complessità delle evoluzioni storiche, una delle capacità fondamentali per l'insieme degli studi umanistici.
Knowledge and understanding: at the end of the module, the student should know:
- actors and forms of documentary production in the Middle Ages
- fundamental documentary forms
- connections between political and social developments and the building of written sources
- processes of selection and preservation of written sources
The student should be able to employ these knowledges to frame and to put in the right context several different historical developments in the production of written sources in italia Middle Ages, with a suitable ability to judge the texts read during classes.
The student should acquire a correct lexicon related to institutions, social forms, economic workings and processes of production of written sources.
The module has the specific goal to develop the students' ability to understand the complexity of historical evolutions, that is one of the most important ability to humanities as a whole.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni della durata di 36 ore complessive (6 CFU), che comprenderanno un percorso attraverso le fonti scritte dell'Italia medievale, con ampio ricorso alla lettura diretta delle fonti.
Classes for a total duration of 36 hours (6 CFU), based on a wide path through the written sources of medieval Italy, whose implications will be evaluated on a cultural, religious and political point of view.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Le conoscenze e le capacità previste saranno verificate attraverso un colloquio orale con domande. La preparazione sarà considerata adeguata (con votazione espressa in trentesimi), se lo studente:
- dimostrerà di aver appreso con chiarezza i quadri fondamentali dei meccanismi di produzione delle fonti scritte e la loro relazione con l'evoluzione delle struttura sociali, ecclesiastiche e politiche del medioevo italiano;
- saprà connettere e confrontare in modo adeguato la produzione delle fonti scritte in relazione ai diversi processi storici (evoluzione economica, sociale, politica, religiosa…);
- dimostrerà capacità di esposizione, usando con consapevolezza un lessico adeguato;
- dimostrerà capacità di valutazione e giudizio nell'applicare le conoscenze acquisite all'analisi e contestualizzazione di specifici momenti storici e testi analizzati.
Knowledges and abilities will be verified through a question/answer oral exam. The competence will be judged appropriate (with a vote based on a 30 points scale) if the student
- will show to have clearly learnt the fundamental frames of the forms of production of written sources and the relation with social, ecclesiastical and political developments;
- will be able to connect and compare in a suitable way different historical processes (economic, social, political and religious evolution)
- will show explaining ability and conscious use of a suitabile lexicon;
- will show the ability to evaluate and judge in analyzing and framing specific historical moments and texts, through the use of acquired knowledges .
- Oggetto:
Programma
Struttura e geografia delle fonti scritte nell'Italia medievale.
L'insegnamento intende mostrare come le fonti storiche di cui disponiamo non siano il casuale residuo delle azioni sociali, ma nascano per precise finalità e riflettano sia le struttura del dominio nel medioevo italiano, sia l'azione di specifici enti che ha portato alla conservazione o alla distruzione delle fonti.
- L'egemonia della tradizione ecclesiastica dall'alto medioevo all'XI secolo
- Centri e periferie: la riorganizzazione politica d'Italia e le scritture delle autorità pubbliche (secoli XII-XV)
- Solidarietà laiche e società ecclesiastica
- Scrittura notarile, memoria privata, narrazione storica
Structure and geography of written sources in medieval Italy
The module is intended to show that available written sources aren't the fortuitous remain of social actions, but they were born with specific aims and reflect both the structure of dominations in italian Middle Ages, and the action of specific institutions allowing the preservation or the destruction of sourcers.
- Churches' egemony from the early Middle Ages to 11th century
- Centers and peripheries: the political reorganisation in Italy and the writings produced by public authorities (12th-15th centuries)
- Secular solidarities and clerical society
- Notarial writings, private memories, historical narratives
Testi consigliati e bibliografia
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Per i frequentanti:
- P. Cammarosano, Italia medievale. Struttura e geografia delle fonti scritte, Roma, Carocci, 2016
Per i non frequentanti
- P. Cammarosano, Italia medievale. Struttura e geografia delle fonti scritte, Roma, Carocci, 2016
- P. Cammarosano, Guida allo studio della storia medievale, Roma-Bari, Laterza, 2004
Students attending to classes:
- P. Cammarosano, Italia medievale. Struttura e geografia delle fonti scritte, Roma, Carocci, 2016
Students not attending to classes:
- P. Cammarosano, Italia medievale. Struttura e geografia delle fonti scritte, Roma, Carocci, 2016
- P. Cammarosano, Guida allo studio della storia medievale, Roma-Bari, Laterza, 2004
- Oggetto:
Note
Il modulo è destinato a studenti che abbiano già sostenuto un esame di Storia medievale (o seguito uno dei moduli di base di Storia medievale A, B, C o D)
This module is intended for students who have already passed an examination of Medieval history (or students who have attended to a basic modules of Medieval History A, B, C or D)
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