Corso di laurea magistrale in Storia dell'arte

Conoscere le opere d'arte nel loro contesto originario sapendone identificare la funzione e affrontandone la descrizione tecnica, iconografica e, al contempo, definendone la cronologia, l'ambito storico-stilistico e la conservazione.

Sapere redigere una scheda d'inventario e una scheda critica di un'opera d'arte. Esperienze di studio, modelli di riferimento recenti e passati.

 

Alla fine delle lezioni lo studente dovrà dimostrare di:

- conoscere gli strumenti per il lavoro di inventariazione di un'opera d'arte secondo i criteri dell'ICCD

-   saper inquadrare le opere nel loro contesto storico

- avere acquisito una capacità matura di leggere lo stile delle opere d'arte

- sapere elaborare una scheda critica di inventario di un 'opera d'arte per la catalogazione dei beni culturali

 

Lezioni della durata di 36 ore complessive (6CFU) che si svolgono in aula con l'ausilio di proiezioni e prevedono sopralluoghi presso gli edifici sacri oggetto di schedatura.

La verifica prevede un colloquio orale sui temi del corso e la discussione di una serie di schede d'inventario di beni culturali della Diocesi di Torino redatte dallo studente.

La votazione terrà conto della capacità di esposizione, dell'utilizzo della terminologia necessaria, nella parte orale della verifica come nella forma scritta delle schede elaborate.

 

Catalogare, conoscere: la scheda inventariale delle opere d'arte come avvio al mestiere dello storico dell'arte. Esercizi sul campo a Torino

Dopo alcune lezioni introduttive sui criteri di schedatura delle opere d'arte in funzione di cataloghi di musei o di iniziative espositive, ma anche di cataloghi

ragionati di un artista, si affonterà l'inventariazione dei beni culturali, sulla base delle esperienze dell'ICCD.

Il lavoro sul campo consisterà nella schedatura campione dei beni di una o due chiese di Torino, inventariazione utile ad acquisire consuetudine con opere

d'arte distinte (dipinti, sculture, arredi sacri e suppellettile liturgica di varia natura). 

 

SITOGRAFIA

Tenere ben presente gli standard catalografici indicati sul sito dell'ICCD: ww.iccd.beniculturali.it                                                                                                                              In particolare, per la struttura della scheda ICCD e le norme per la compilazione: http://www.iccd.beniculturali.it/index.php?it/473/standard-catalografici/Standard/29

 

TESTI DI INTRODUZIONE GENERALE

R. Longhi, Relazione sul servizio di catalogo delle cose d'arte e delle pubblicazioni connesse (1938), ora in R. Longhi, Critica d'arte e buongoverno ("Opere complete di Roberto Longhi", XIII), Firenze, Sansoni, 1985, pp. 109-117

Roberto Longhi, Editoriale. I cataloghi dei Musei (1952), Critica d'arte e buongoverno (1938-1969), Firenze, Sansoni 1985, pp. 31-35.

O. Ferrari, Catalogo, documentazione e tutela dei beni culturali. Scritti scelti (1966-1982),  Iacobelli, Pavona di Albano Laziale (Roma) 2007 (in particolare, le pp. 65-251)

STRUMENTO FONDAMENTALE

Dizionari terminologici. 4. Suppellettile ecclesiastica a cura di Benedetta Montevecchi e Sandra Vasco Rocca, Firenze 1988

 Un elenco specifico di altri testi di approfondimento, utili soprattutto al lavoro di schedatura che affronteremo, verranno concordati con gli studenti all'inizio delle lezioni

Per la storia delle chiese torinesi oggetto della nostra schedatura

L. Tamburini, Le chiese di Torino dal Rinascimento al Barocco, Torino 1968 (ristampa 2002), pp. 122-128 (San Francesco d'Assisi); pp. 223-234 (San Rocco).

 

Le schede d'inventario preparate per l'esame, riviste e corrette insieme al docente, diventeranno schede d'inventario classificate nell'archivio della Diocesi di Torino e della Soprintendenza per i beni storici, artistici ed etnoantropologici del Piemonte